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課程名稱 |
博士專題研究
Seminar |
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開課學期 |
102-2 |
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授課對象 |
醫學工程學研究所 |
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授課教師 |
林文澧 |
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課號 |
Biomed8001 |
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課程識別碼 |
548ED0020 |
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班次 |
09 |
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學分 |
1 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
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上課地點 |
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備註 |
總人數上限：30人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1022Biomed8001_09 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
課程主旨在於協助學生進行研究，訓綀學生如何從研究的問題中找到正確快速的決確方法，並有系統的整合研究主題及文獻，提出完整的研究報告及研究計畫。 |
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課程目標 |
1.訓練學生的口語表達能力。
2.有系統的整合研究報告及相關文獻。 |
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課程要求 |
無 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
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指定閱讀 |
無 |
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參考書目 |
無 |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
口頭報告 |
100% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第2週 |
02/26 |
俊諺 進度報告[核心能力：3、6、7] |
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第3週 |
03/05 |
俊諺、彥縉 進度報告[核心能力：3、6、7] |
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第4週 |
03/12 |
亮欣、思佳、書寧、聖凱 進度報告[核心能力：3、6、7] |
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第6週 |
03/26 |
秉瑜、書寧 進度報告[核心能力：3、6、7] |
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第9週 |
04/16 |
秉瑜、書寧 進度報告[核心能力：3、6、7] |
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第10週 |
04/23 |
亮欣、俊諺、彥縉 進度報告[核心能力：3、6、7] |
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第11週 |
04/30 |
子維、秉瑜 進度報告[核心能力：3、6、7] |
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第1-1週 |
02/18 |
子維 進度報告[核心能力：3、6、7] |
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第1-2週 |
02/21 |
俊諺、彥縉 進度報告[核心能力：3、6、7] |
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第8-1週 |
04/09 |
子維、亮欣、俐貞、彥縉 進度報告[核心能力：3、6、7] |
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第8-2週 |
04/11 |
彥縉 進度報告[核心能力：3、6、7] |
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第13-1週 |
05/13 |
俊諺 進度報告[核心能力：3、6、7] |
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第13-2週 |
05/14 |
書寧 進度報告[核心能力：3、6、7] |
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第14-1週 |
05/21 |
俐貞 進度報告[核心能力：3、6、7] |
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第14-2週 |
05/23 |
彥縉 進度報告[核心能力：3、6、7] |
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第15-1週 |
05/27 |
亮欣 進度報告[核心能力：3、6、7] |
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第15-2週 |
05/28 |
子維、思佳 進度報告[核心能力：3、6、7] |
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第17-1週 |
06/10 |
彥縉 進度報告[核心能力：3、6、7] |
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第17-2週 |
06/11 |
聖凱、思佳 進度報告[核心能力：3、6、7] |
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第17-2週 |
06/11 |
課程期末問卷 修課人數= 8 ，問卷回收率= 40.00% |
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